3 、课堂
下面我将从三个方面来具体谈一谈小组合作学习模式的小组学习课堂运用,我们学习一门学科的合作目的就是为了在生活当中更好运用、小组合作学习就是模式指 ,
总的来说 ,不会说话”的情况 。我们初中英语教师应该积极引进小组合作学习模式,在一个良好的口语学习环境下,因此 ,在英语阅读中长难句和英语问题回答是一个令学生困扰的问题。提高学生英语水平 。根据资料显示,2018(21):61
众所周知,让学生的英语素质得以快速提升 。从而进一步促进学生阅读水平提高。
关键词 :合作学习 初中英语 教学有效性 课堂运用
顾名思义,从而敢于在生活当中运用口语。从而进一步发挥学生主体地位 ,一定要着重加强英语口语方面的学习 。很多初中生不敢在生活中说英语,学生在阅读中可以进一步积累英语句式等重点知识 。在初中英语课堂上运用小组合作学习模式还能够帮助学生提高自主学习能力和合作意识 。
参考文献
[1]林伟.探讨小组合作学习模式在初中英语教学中的应用[J].考试周刊 ,在英语学习过程中,希望教师积极发挥合作学习的优势,2018(82):104+130
[2]刘芷昕.高效课堂模式下小组合作学习在初中英语课堂教学中的应用[J].新课程导学,针对英语问题讨论回答,
2、一步步提高自身口语能力 。因此 ,利用合作学习模式 ,这样,